“通过轧制工艺改变相配比,效果毕竟有限,要大幅度提高a相比例和改善形貌还得从原材料的铸造工艺下工夫。”10月24日,在玉环菲时特企业的车间里,吴建波博士边看阀门生产线边对菲时特负责人认真的说到。“哦,原来是这样!”对方露出了恍然大悟的表情。

　　吴建波是台州学院的一名博士,由他领衔的金属材料服务小分队与玉环菲时特企业深度对接,主要为地方提供金属材料检验与改性的服务。

　　10月11日,台州学院服务地方经济社会发展科技小分队授旗出征。小分队简称“1139科技小分队”,共有两层含义:一是1139是学校椒江校区的门牌号,受于乌兰牧骑小分队。二是1139中的第一个1代表组建100支科技小分队;第二个1代表100支科技小分队由500名博士、教授和500名学生组成,共1000余名师生;3代表服务台州300多家企事业单位;9代表科技小分队面向台州9个县市区。

　　这些博士、教师“自带干粮”,形成一支“不走的博士教授服务团”,精准对接台州“七大千亿”产业集群和各县(市、区)33个特色百亿支柱产业群的发展需要,助力台州制造转型升级。

　　除开展科技创新服务,深入当地企业,解决技术难题,以精准化服务推动企业技术革新、制造升级,小分队也为台州地方提供政策理论宣讲、基础教育、乡村振兴战略、智慧城市建设等方面的服务。

　　服务地方经济发展是地方高校的重要职能之一。近年来,台州学院牢固树立校地“命运共同体、利益共同体、奋斗共同体”发展,不断强化应用性办学定位,狠抓应用型建设,深化产教融合,致力写好服务台州地方经济社会发展大文章。

　　主题教育开展以来,台州学院党委把准高校主题教育着力点,围绕为党育人、为国育才,紧扣立德树人根本任务,针对加快实现“申硕升格创一流”发展战略目标的瓶颈问题,研究提出了主题教育“十问”。全校上下聚焦“服务台州发展,全面融入台州,推进产教融合,我们做得够不够”这一“十问”的关键一问,在深入调研、系统思考的基础上,紧锣密鼓的加快服务地方发展的步伐:

　　10月23日,琦星智能科技服务股份有限公司董事长林子春一行到台州学院,与张永炬琦星智能小分队洽谈合作对接事项。

　　10月30日上午,台州学院台州恩泽医药中心(集团)深化合作签约仪式隆重举行,台州学院恩泽医学院、台州学院附属台州医院正式揭牌成立,会上签订了深化合作战略协议、合作共建台州学院医学院协议。

　　10月30日下午,“优秀企业家进高校”活动启动仪式在椒江校区国际会议厅举行。继董事长、董事长沙龙、董秘论坛等特色平台外,优秀企业家走进学校,与师生零距离面对面交流,分析行业形势、分享创业故事。

　　10月31日下午,台州学院与黄岩区举行校地合作推进会,浙江(台州)模具与塑料产业研究院、台州学院模具与塑料产业学院、台州学院黄岩大学生创业中心相继揭牌成立。

　　11月1日,金先龙习语清风理论宣讲小分队的盛跃明博士走进温岭国家电网,为全体作《大陈岛垦荒的时代价值》的主题宣讲。

　　“台州学院是台州高等教育的龙头,龙头就要有龙头的样子,龙头就要有龙头的担当。学校要进一步拓展校地合作领域,深化产教融合,为地方经济社会发展作出更大贡献。”台州学院崔凤军说。

　　为做实“将学科专业建在产业上、把人才培养放在车间里、让科研论文写在大地上”,学校重点围绕台州“七大千亿”产业集群和县(市、区)33个特色百亿支柱产业群,着力打造制药与大健康、数据与智能智造、生态与人居、社会与管理服务四大学科群,调整设立了医药化工与材料工程、航空工程、智能制造、大数据等特色二级学院,形成了十大应用型特色专业群。

　　高性能工业泵与真空装备工程研究中心、真空装备产业技术联盟、制药化工废弃物循环综合利用工程技术研究中心等省级平台陆续投入使用,并紧锣密鼓与北大药学院合作,开展中德合作、中乌合作(金蛋公司)等。

　　头门港产业学院、银轮商学院、杰克学院、恩泽医学院、模具与塑料产业学院等一批产业学院也有序布局,为台州经济社会发展培养更多的应用型人才,用守初心和担汇聚起推进学校跨越式高质量发展磅礴力量。郑伊健和梁咏琪