近日，慈溪市中小学舞蹈（群舞）比赛在市隆重举行。全市中小学（幼儿园）相关负责人、中小学舞蹈教师及优秀学生代表共300余人观看了比赛。这次比赛参与面广，吸引了来自全市的63支代表队1000余人参加，其中小学组51支队伍、初中组8支队伍、高中组4支队伍，比赛分上、下午两个半场进行。

　　横河中学——《古扎丽古丽》

　　剩下的33支代表队依次登台，《慈溪您好》、《送你一朵玫瑰花》、《放学上》、《孩子，抓住老师的手》、《同桌的你》、《春知沂蒙》等节目将演出一次又一次推向，他们绚丽的服装、优美的舞姿、奇妙的创意给现场观众留下了深刻的印象，观众席上不时爆发出阵阵掌声。

　　小学组一等为：

　　第四实验小学、实验小学教育集团、慈吉小学、第二实验小学、城区中心小学、阳光实验学校、逍林镇中心小学、观海卫镇文棋小学、第三实验小学、庵东实验学校、开发小学、白沙学校

　　初中组一等为：庵东初中、横河初中

　　高中组一等为：宁波行知中等职业学校

　　一、选作品，应该挑选符合学生年龄层次和生活相关的作品，不仅能让学生更自信、自如的表达作品的内容、情感、思想，更能通过作品培养学生向上、向善、向真、向美的情操。

　　二、训练，要重视舞蹈训练的科学性，不做超出学生身体机能的所谓高难度动作，而应该加强动作的美感度和动作所表达的表意功能。同时要加强学生的表现力，通过理解作品，来表达作品。

　　三、严肃对待原创作品唯一性。原创作品不是几个作品的随意拼接，更不是对原作品名字的改变就认为是原创作品。原创作品是编导对一个题材的构思，动作语汇的独到提炼和对主题思想的个性反思，因而具有唯一性。一个作品的创作经历题材讨论--初排--加工修改---反复打磨与精细排练等环节。是一个不断发现问题解决问题的反复过程。因此，在没有成熟的条件之前，不要一味追求原创，没有准备的创新，不如坚定的守旧。

　　本次舞蹈比赛是我市艺术节的组成部分，是继合唱比赛之后的又一项由全市中小学生参与大型艺术活动，活动与以往不同的是，本次参赛的队伍中，民工子弟学校占了一定的比例，活动充分展示了我市中小学生良好的风貌和近年来我市艺术教育的。

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