无基础报名要从钢琴基础入门课程开始，因是基础阶段程度较浅所以上课均使用本店的高品质数码钢琴，课时一般为45到60分钟。之所以这样安排是因为入门课程作业较少，开始时进度较慢。万事开头难，前几节课老师不会渗透太难的知识。接受能力强的学生往往很快听懂，课堂内容已经很快讲完，但往往课时尚未上满60分钟。出现这种情况时老师一般会带学生练琴上满课时。但如果有新生报名试听或老师有事，则会在讲完所有本课时内容时也就是45分钟左右提前下课。请注意：器乐学习必须通过才能彻底掌握。教师的责任是正确技能和规划适于的教程，解决学习和时出现的问题，稳定提升；必须课下按照作业通过体会才能真正掌握。钢琴入门基础课没有陪练内容，教师没有责任在讲授完知识点之后陪练琴。一般只针对接受能力较弱的基础课如幼儿及音感节奏感较弱者，教师才会整个60分钟课时讲授。

　　在学习完钢琴基础课程并得到教师认可同意后即可转入专业课程，有基础的外来须先学习至少5节钢琴基础入门课程或经过教师认可其水平后才能转入专业课程

　　1.古典钢琴课程是正统的严格的钢琴学习。教学采用优质的**钢琴，采用音乐学院教学线及内容规划，以及适用的教学方式，使快乐学习，全方位提高自身古典音乐素质。学习内容与教育水准与考级以及各类比赛相对接，使学有所得的同时能够有实力证明自己，而达到真正学有所成。课时为整节60分钟。

　　2.现代流行钢琴课程贴近专业流行键盘运用。涵盖各风格流行音乐演奏、音乐剪辑、音轨、编曲、和声以及编配伴奏等应用能力培养。使具有音乐创造力、思维能力，更适应流行音乐的应用与发展。课时为整节60分钟。

　　钢琴集训课程为系列课程每期集训20节课。集训课程是以考级、各类比赛、艺考为目标的集中教学。因必须符和比赛或考试章程要求，课堂教授曲目为3到6首不等。内容较为庞大。课时为整节90分钟。

　　音飞艺术培训中心隶属于河南音飞文化有限公司，是河南省演艺培训机构，目前为止，创建时间较早，教学系统较完善、师资团队较庞大的专业艺术培训中心。中国认可，专业教练员演员培训中心，中国文化部舞蹈资质认定指定单位，专业艺考培训，中国国际爵士舞协会，指定考级培训中心。中原地区专业的艺人培训中心；国内具有影响力的艺术类培训，音飞艺术培训学校是一所集、少儿艺术教育（声乐、器乐、舞蹈、等艺术特长生、考前、参赛培训）、文艺演出（歌舞编排，编排合唱，节目创作）、为一体的文化艺术教育平台。我中心优雅，教学设备**，艺术氛围浓厚，拥有郑州较强实力的音乐师资团队，自成立来，秉承的需求是我们较高的目标；优质的体验是我们较大的追求。我们用心教学、您用心学习，让我们在心与心的交流中，谱写一曲温馨、诚信的音乐交响曲。带着梦想，走进音乐，生活！有您、有我、也有音飞艺术培训，助您“圆梦音乐，生活”！

　　2010年被河南授予指定培训。我们不仅组织过多个大型比赛、演出，而且师资力量雄厚，教学良好。音飞拥有豪华名师团队，过硬的硬件设施，并有着长达八年的教学经验。我们怀着真诚，务实的态度为每一位量身打造一个较专业的培训平台尽较大努力圆大家一个艺术梦。

　　河南音飞艺术培训中心长期聘请各大名校专业导师。导师来自：中国音乐学院，四川音乐学院，武汉音乐学院，西安音乐学院、中国传媒大学等各大重点艺术高校。在职导师或优秀研究生、本科生等。所聘导师对专业教学有丰富的经验，开展教学有针对性，教学态度严谨，风格轻松愉悦，使学生在短时间内能迅速掌握课程内容和表演技巧。

　　刘丹老师毕业于中国音乐学院，是“中国声乐协会”会员，“2002年关心下一代希望工程”大赛声乐组金，全国推新赛声乐民族类一等，“心飞扬”歌手比赛通俗组银，第二届全国才艺大赛综合组二等······多次参加国内外大型声乐文化交流活动。

　　2005年，刘丹老师进入河大艺术学校进行教学，11月成为国家编制教师，不仅担任大学生声乐的教学工作，还兼有所有艺考生的声乐、乐理、听音、视唱等等。刘丹老师对学生认真负责，一直朝着“桃李满天下”的目标迈进，经过师生的共同努力，终于怀抱累累硕果。

　　除此之外，刘丹老师了少儿心理学和奥尔夫少儿音乐教育的课程，逐步发展少儿少儿声乐学，多次被各小学聘为少儿音乐学前去，把耐心，爱心，教学，实践有机的融合在一起，受到很多孩子和家长的喜欢和认可！！！！！！！！！

　　毕业于四川音乐学院音乐教育专业，期间了吉他，乐理视唱等相关学科，并取得上海音乐家协会通俗唱法高级证书。学习流行音乐唱法多年，一直致力于流行音乐的教学与研究工作。在近几年的声乐教学工作中，教过几百名，积累了丰富的教学经验。许多学生在各类比赛中取得优异成绩，部分考入现代音乐学院，继续流行声乐专业。

　　声乐老师钤建文 毕业于四川音乐学院音乐教育专业，期间了乐理知识，视唱练耳等相关学科，并取得上海音乐家协会通俗唱法高级证书。学习流行音乐唱法多年，一直致力于流行音乐的教学与研究工作。在近几年的声乐教学工作中，教过几百名，积累了丰富的教学经验。许多学生在各类比赛中取得优异成绩，部分考入现代音乐学院，继续流行声乐专业。

　　毕业于武汉音乐学院 2003年以优异专业成绩**名考入武汉音乐学院音乐剧演唱专业，师从林立教授。跟随湖北省著名歌唱家萍老师学习声乐表演，在校四年专业考试**名，多次获得单项学金，专业能力突出。

　　熟练掌握美声，民族以及流行三种唱法。深受学生爱戴 。善于引导零基础的学生走进音乐世界的大门，提倡具有个人风格的演唱方法, 注重基础，但不完全照搬传统训练方法，在自然状态下较大限度地开发声带机能，使嗓音具备既统一、又多变的能力，以满足演唱不同风格歌曲的需求。广泛积累，兼收并蓄。较大限度地完善演唱技巧、丰富音乐感觉，把不同特点、不同风格、不同语言的歌曲演绎得准确且富有韵味。传承经典，力创图新。获荣誉：2004年5月湖北省红五月歌唱比赛通俗一等。

　　河南《武林风》《梨园春》《你较有才》《民星在行动》《魔亦有道》《天天欢乐会》等栏目指定舞蹈演员。

　　毕业于河南大学艺术系音乐教育古筝专业，本科学历。先后师从于武汉音乐学院音乐学系教授丁承运（原河南大学音乐系教授）,河南曹派古筝传人曹永安先生学习专业的演奏及表演技巧，并且在乐理,和声,试唱练耳,音乐鉴赏方面都有扎实的功底。长期在乐器培训机构担任古筝老师，在古筝教学方面有丰富的经验和独到的见解，具备专业音乐教育知识和技能，有耐心，具亲和力，责任心强。在长期的教学工作中积累了许多经验和方法，均受到学生和家长的认可。

　　就读于郑州大学音乐学古筝专业，指导过学生数百名，在全国各类考级中通过率达到100%、通过较高级学生已有数十名。数百名学生在国家级、省、市大赛中获率为100%

　　2006年考入郑州大学钢琴专业，师从郑州大学音乐学院钢琴系教师陈丽娜老师。期间有幸接受过郑州大学音乐系、钢琴教研室主任孙炜博教授的指导。

　　从小学习钢琴她，以打好基础为首要目标的教学一直贯穿在我们的教学过程中。教学时，在让学生对钢琴产生的兴趣的同时，适当地提醒学生基础的重要性，并注重因材施。对工作热情认真，尽心尽力地教好每一位学生。

　　格言：世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。

　　荣誉:曾担任西安音乐学院交响乐团小提琴二声部声部长。和乐团一起成功演出了大型交响乐《红楼梦》。为音乐学院杨自树老师的个人独唱音乐会 ——星光灿烂 担任合唱。2005年获西安音乐学院小提琴比赛二等。2006年获河南省专业小提琴考级证书（十级）。2009年获郑州大学音乐学院“教师基本功”二等。2010--2011：河南省郑州大学小提琴教师。

　　班建东老师，毕业于四川音乐学院。现任欣灿吉他教师，自幼对音乐有着强烈的爱好，师承与候国良、赵鸿军老师，学习古典与民谣吉他，后又跟随钟老师学习电吉他，担任中国音乐家协会吉他学会理事。

　　月光摇滚乐队吉他他手，擅长古典吉他、电吉他、民谣吉他，教学风格幽默、风趣、严谨、亲和力强、很注重细节，深得众多学生和家长的赞同与喜爱！

　　其舞蹈自然，流畅，细腻。表现力强，肩部和臀部，因其活泼幽默的性格及扎实的的理论和舞蹈技巧深受的喜爱和追捧。

　　多次跟随国内外著名舞者学习，擅长舞蹈的编排，多年的舞台经验和华丽的表演深受圈内人士一致好评。

　　刘老师主修拉丁舞，舞蹈教育。从事舞蹈教育多年，积累了很多的丰富教学经验。经常为企事业单位，学校，编排大型舞蹈。她的教学风格。生动，活泼，严谨，深受们的赞同和喜爱！拥有丰富的专业知识和教学经验，亲和力强，独特的授课方式使每一位都能发挥自己较大的潜能2012河南省电视舞蹈大赛中荣获大。

　　河南省舞蹈家协会会员，中国舞蹈家协会注册中级教师。毕业于河南省信阳师范学院舞蹈系大学本科，曾担任信阳艺术学校舞蹈教师，并先后参加舞蹈学院班，已考取中国舞蹈家协会1-10级舞蹈教师资格。自从事舞蹈专业以来先后随河南省歌舞剧院参加了全国第二届国际贸易博览会开幕式、中原贸易博览会、2012和2013年河南省春节联欢晚会等演出 2008年所的舞蹈《小儿清明游》获河南省“第三届少儿文化艺术节”舞蹈类一等。

　　2001年-2005年就读于武汉外贸学院，选修现代舞蹈艺术，05年留校读研，07年研究生毕业，12年专攻中东肚皮舞基础理论与实践应用，专业理论和舞蹈技能得到进一步巩固和提高。郎老师采取由浅入深的教学方法，通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解掌握肚皮舞基础理论，舞蹈元素等，了解中东肚皮舞的风格特点，并运用到具体的舞蹈表演中。

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