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  • 湖口二小举行音乐学科“同课异构”活动
  •   丹桂飘香教研浓,同课异构树新风;多校联动来异构,合作交流促共赢。10月20日,县城片区小学在湖口二小举行以《母鸡叫咯咯》为教学内容的音乐学科“同课异构”活动,在县教研室的安排和指导下,县城片区小学和全县各学校的音乐教师齐聚湖口二小,共同研讨交流,活动取得了成功!

      本次“同课异构”活动主要是通过两个环节进行。第一环节是“同课异构”课堂教学展示环节,分别由湖口一小聂老师、湖口三小吴老师和湖口四小秦老师上了三堂课。教学内容相同,都是二年级音乐《母鸡叫咯咯》,但是教学设计和教学环节却各不相同。“同课异构”真是带来不一样的风采:聂老师活泼,一副农场主的打扮,活泼可爱,深深的吸引学生,教学过程中穿插各种乐器的组织教学,学生很喜爱;吴老师细腻,应变能力强,充分利用身边的教学资源,引导学生感受音乐就在我们身边,把学生引入音乐的;秦老师流畅,面带微笑,在音乐的氛围中一步一个脚印,循序渐进,让学生唱会了歌曲的同时,享受到音乐带给大家的快乐。在美妙的音乐声中,不知不觉三节精彩的展示课结束了。

      分享是一种美德,分享是一种快乐!第二个环节是研讨交流环节。县城四所小学和乡镇小学的教师代表,围绕“高效课堂、快乐课堂”,分别交流了参加本次 “同课异构”活动的感受。交流时,老师们既畅谈了自己的收获,每节课的亮点,如音乐课的导入,乐理知识的渗透,教唱形式多样等;又提出了一些探讨的意见。如音乐学习惯的培养、音乐教师自身的基本功等。大家本着求真求实的心畅所欲言,现场气氛非常活跃。大家都有一个同感,三位老师在师课堂进行了精彩的“同课异构”,课后大家的研讨交流更是“同课异构”的延续。

      最后,县教研室刘小鸾和李任翔老师就本次活动作了点评和总结。希望大家以本次“同课活动”为契机,扎实进行音乐课的教学活动。让学生会唱歌、唱好歌、懂音乐、爱音乐,提升学生的综合素质。(王 斌)

  • 关键词:音乐学
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