希望获者发扬成绩，再接再厉，创造出更多更好的精品力作。全市广大社会科学工作者要以获者为榜样，认真学习贯彻党的及十八届三中、四中、五中全会，认真学习习总系列重要讲话特别是在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，与时俱进，大胆探索，求是创新，为进一步繁荣发展我市哲学社会科学事业，推动“两个中心、四个襄阳”建设做出新的更大贡献。
9“南水北调”对水源区农业生产的影响——基于湖北省襄阳市766位农民的调查（领导决策参考2014.6）
10打通联系服务群众“最后一公里”——对基层站所现状的调查与思考（领导决策参考2015.4）
6对以鄂北水资源配置工程为契机进一步推进襄阳粮食生产大市建设的调查与思考（领导决策参考2015.4）
9新型农村社区建设：农村“空心化”的应对之策——基于襄阳市的调查与思考（山西省委党校学报2014.4）
10襄阳市基本医疗保险基金可持续性研究——基于财政政策的视角（社保财务理论与实践2015.4）
11透析我国新一轮基础教育课程的发展——以湖北省襄阳市为例（教师教育论坛2015.10）
8加强内部控制管理保障企业科学发展——以襄阳市公共交通总公司为例（财会月刊2015.10）
9基于离散人口发展方程模型的襄阳市人口及老龄化趋势预测研究（计算机建模与新技术2014.9）
12试析高职院校教学督导组织的定位与职能——以襄阳职业技术学院教学督导组织为例（襄阳职业技术学院学报2014.2）
23从浪漫抒情到生态叙事：迟子建对鲁迅乡土小说的继承与开掘（武汉理工大学学报2015.12）
35以现代后勤“三大建设任务”为牵引推进后勤士官院校教学（军事经济学院学报2014.1）
40“5+1”高职女大学生积极心理品质培养策略体系研究报告（湖北省教育厅人文社会科学研究项目2015年度）
41从2015年“青年舞蹈人才培育计划”看当代舞蹈编导人才培养的“破”与“立”（舞蹈学院学报2015.12）
46“3+2”中高职一体化人才培养教学管理与评价研究（湖北省职业教育研究中心人文社会科学研究项目2015年度）
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