师范大学党委刘川生（左二）、校长董奇（左一）和日总编辑何东平（左三）、副总编辑刘伟出席揭牌仪式。本报记者 郭俊锋摄本报11月27日电（记者靳晓燕）27日，日与师范大学签署共建新闻学院协议，师范大学新闻学院正式揭牌。这是日与师范大学适应国家现代体系建设和变革、新闻人才培养模式的需要，主动适应融合新时代迈出的重要一步。日总编辑何东平，师范大学党委刘川生、校长董奇等出席会议。日副总编辑刘伟受聘担任新闻学院院长。

　　“这所新闻学院，是在新闻界对全人才强烈渴盼和期待声中孕育而生的，一诞生便呼吸着融合发展的新鲜空气，沐浴着创新的明媚阳光。”日总编辑何东平表示，中央领导同志高度重视融合发展。这次日和师范大学共建新闻学院，不妨把如何培养适应新形势的“融”人才作为一个重要课题，这项工作意义重大、关系深远。要打破常规，创新，把最新的需求体现到课堂教学中，使培养出来的学生更好地适应新要求，发挥自身优势，在新的时代有所作为。

　　当传统新闻理论面临着巨大冲击，传统新闻人才培养模式面临着重大调整之时，作为培养融合时代卓越人才的重要举措，新闻学院将有怎样的创新？师范大学党委刘川生指出，在“融”、新最前沿领域，所有的专家都是“学生”，所有新闻院系都处在“同一条起跑线”上，所有学校都是“零起点”，这给新组建的新闻学院带来巨大的发展机遇。在夯实学生人文素养的基础上，重点培养学生的实践能力和全素质。推动“记者编辑进课堂、教师学生进”，让兼顾业界前沿与实操的导师团队、精品课程、教材案例，为学生提供最优质的新闻教育资源。建设好日报实习，积极发挥双方资源和人才优势，将实践延伸到新探索研发的第一线，让师生真正成为“融”时代的引领者，成为新型业态的开创者，使学生始终站在新闻领域的最前沿。

　　接过新闻学院院长的聘书，日副总编辑刘伟思考的是什么？

　　“新闻追求‘新’。新闻实践者要报道什么新？新闻教育者要面对什么新？新形势、新常态、新产业、新产品、新业态、新模式、新，还有新观点、新。面对这些‘新’，国家层面的答案是：根本出是创新发展！而我们呢？传统与新融合的结果应该是衍生出新产品，用新的、新的方式讲好中国故事，用新的技术手段中国声音。在这种新常态下，我们的办学模式是：理论教学与新闻实践并重，开门办学，多元化教学。我们的目标是：传统和新兴融合发展趋势，发挥各自优势，以马克思主义新闻观为指导，以先进的新闻教学方式、教学手段为依托，把传统新闻学课程和现代学课程相整合，着力培养在融合发展的大趋势下热爱祖国、践行社会主义核心价值观、恪守新闻职业、新闻职业操守的一流全人才。”

　　据悉，学院将设立中华文明研究中心、中国知识研究中心、国情与意识形态研究中心、教育与社会调查研究中心、文化产业研究中心等若干研究平台。新闻学院还将通过理事会制度，探索一套行之有效的合作体系，争取在全国高等新闻教育中发挥积极的作用。