初中规怎么表演照着规上写的做啊,比如【勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀】,两个人表演,一个表演【勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀】,一个人表演【践阈,跛倚,箕踞,摇髀】,正反对比大家就能看

　　怎样集体表演朗诵规两个篇章可以出则弟和谨。这两个章节主要是讲文明礼貌的。时可以根据的内容加入一些动作,这样就会显得生动吸引人。这两章的内容如下:出 则 弟兄道友 弟道恭 兄

　　规朗诵,怎样表演?尤其是我们,我们天天着圣贤的。所以我们每个人的志向都应该是成圣成贤,如何可以成圣成贤,该怎样去做呢?谁能告诉你?就是我们所学习的规。大家都清楚,弟

　　用什么形式朗诵规我当时用的是《高山流水》 2.入场,朗诵形式。(女生不要多,男生的声音更适合古典的东西) 3.可以加一些创意(我当时是加的书法表演,不是单独的哦,一边朗诵,一边写书法

　　规 朗诵稿我深深地感到在现在文明的时代,在高科技、高物质享受的当今社会,学习《规》,就是要把学校当成自己的家,自己就是一个大家庭的,只要每每行事均按照《规》的