金色的星星和月亮、毛茸茸的小动物、盛开的鲜花，在有着洁白羽翼的小的带领下，悄悄潜入小明的梦中，告诉这个浪费水的男孩，看似随处可见的水，是地球上最珍贵的资源之一，让小明感水资源的责任。

　　这是当天的升旗仪式上，新营小学五年级三班的学生带来的情景剧《水·生命·未来》，呼吁师生手拉手行动起来，爱惜水资源，水源的。

　　为纪念第二十三届“世界水日”、第二十八届“中国水周”，学生们在家长的支持帮助下，排演节水宣传短剧，将节水知识带进校园，希望借此激发师生的爱水、节水意识。

　　新营小学五年级三班班主任徐磊老师介绍，用情景剧的方式来普及节水知识，是考虑到小学生的特点后，她与学生、家长交流后决定的。“如果采用或诗朗诵的方式，不方便学生的理解，而且可能吸引不到孩子们的注意力。情景剧更富有趣味，学生在关注表演的同时，就能学习到知识。”

　　在排练情景剧的一周时间里，徐老师发现，“小明”的变化正在学生们身上发生。起初，学生们的表演没有太多感情，而随着对剧本的熟悉，剧本中“水是生命之源”、“任何生命都离不开水”、“如果没有水……”触动了他们，孩子们将自己的理解、感受融入表演，剧本上又增添了许多学生发挥的内容。

　　“表演情景剧，是在我和家长们沟通中，家长提议的。”徐老师介绍说，大家都对剧情提出了，“剧本是我们共同创造完成的，家长们在创作过程中也很有感触，还带着孩子们参观了水厂。”

　　更让徐老师惊喜的是，在日记里，孩子们不仅反思自己有过的浪费行为，还指出父母无意中的浪费水行为。徐老师“乘胜追击”，引领学生们继续加深节水观念：“我们还要继续开展节水活动，让孩子们把节水传递给家长、亲朋，把节水渗透进日常生活中。”(记者王蓓蓓张楷烽)

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